谢杨红老师上课的时候，给人最多的感觉是诚恳。

诚恳的教学，诚恳的希望每个学员都能学到知识，诚恳的希望更多的人能够成材。

谢杨红老师的诚恳融入在每一句话中，每一个动作之中，那么真切的希望把自己经过千辛万苦之后才撷取到的知识全数教给学员，那样教育的热情，希望能够传达自己所有的理念。

没有保留的教习，带着春风一般的气息，在教室中，让每一个学员的心绽放繁花。

3月21日，第181届高级园长培训开始的第一天，谢杨红老师给学员们送来了第一笔财富——幼儿园招生技巧。

这笔财富来得及时有力，对于学员来讲，招生是重点，亦是难点。因为从来没有人去系统的讲解过招生的技巧，大多数学员也从未认真去总结过招生的技巧，一些随波逐流的方法也在使用，却并未取得很好的效果。

谢老师在总结十多年的经验之后，不断的探究、实践，终于形成完善的理论系统，建立起了专业化的推销流程，填补了历来幼儿园的招生技巧理论方面的空白。

在讲到招生技巧的时候，谢老师直言：招生就是推销。

对于推销，学员们的理解还只是停留上商品经济上，在幼儿园招生方面很少有老师去考虑，更很少有老师去探索。

讲到这里的时候，考虑到学员的理解力和接受程度，谢老师与学员们进行了互动，通过让学员的自我介绍，模拟招生实况，她针对性的进行了辅导，这样的一对一的辅导模式直接有效，很多学员没有想到，有时候简单的一句话，只是改变一下说话的语气和速度，就会取得截然不同的效果，很多时候，或许只是最后简单的一句征求，招生就能成功。

这是营销思维，生活中处处可用的智慧，在谢老师的点拨之下，似乎那么简单就能做到，学员获益匪浅，但是这还不是谢老师的全部智慧。

接下来的学习更加的深入和透彻，经过谢老师深入浅出的剖析，却也更加的浅显易懂。从建立家长的信任度到明确他们的要求，再到针对性的说明，最后达成入学意向，在这些过程中，如何把握家长的心理，如何应对家长的拒绝，在谢老师轻松的语调中，似乎一切都尽在掌握中了。学员们很欣喜，这些应对方法完全可以复制，在幼儿园下一次的招生中就会起到效果。

对于这群园长或者即将成为园长的学员来讲，最重要的已经不是考试，更多的实在培训过程中提升自己，最重要的是积累经验，为未来的工作建立打下坚实的基础。

谢老师的讲课轻松有趣，与学生的互动活泼而生动，简单的游戏调动起学员极大的热情，这也是谢杨红老师深受喜爱的原因，她所传达的不仅仅是幼教的知识，更是身为一名老师应该有的良好的品质，真正做到了言传身教。

在讲到招生36计的时候，谢老师细致的帮学员本分析个他们所处状况的客户群的特点以及应对方式，针对学员提出的问题作了详尽的解释并给出了可靠的意见，她热切的希望，她的建议和意见能够在学员们未来的工作中起到正面的作用。

下午，谢老师详解了幼儿园的教育教学工作管理，这也是与实践紧密相连的课程，从幼儿园行政管理、教育教学、卫生保健、后勤管理四个方面进行讲解。以案例分析的方式让学员直观的了解到教学管理工作的形式和重要性，更多的在和学员们的交流沟通中去知道学员们的教育教学的管理工作，很多学员在现阶段还不是园长，所以对园长工作的认识还不高，对具体工作的安排还不是很清楚，通过谢老师细致的讲解，他们也渐渐明白了作为一个园长应该具有的技能和素质，这让他们更加坚定了成为一名园长的决心，也坚定了他们作为园长的信心。

在最后，谢老师为学员们送上寄语：心若改变，你的态度跟着改变；态度改变，你的习惯跟着改变；习惯改变，你的性格跟着改变；性格改变，你的人生跟着改变。勉励学员们不断提升自己，向更远的人生目标进发！

学员们在课后也积极与谢老师交流，除针对此次上课的内容进行求解之外，还想谢老师征求一些人生规划方面的意见，谢老师愉悦的做了解答，并给与学员鼓励，希望他们能够建立起更高的目标，走出更好的未来。

课程完结的时候，学员们意犹未尽，对这次培训表示十分珍贵，这次培训或许就是他们人生的转折点，他们也相信在谢老师的鼓励之下，他们能够走的更远！

谢杨红老师在认真授课

生动活泼的课堂互动一

生动活泼的课堂互动二

生动活泼的课堂互动三